Entrevista da aluna Bárbara para o programa RIC Mais.

Nossa aluna Bárbara Jordão participou ontem (14/05) de uma reportagem no programa RIC Mais sobre a oficina de origami que ministrará no IFSC de Florianópolis. Parabéns Bárbara!!!
Confira a entrevista clicando aqui!!!

Projeto "Vida em Dobra" - parceria NAAH/S e IFSC - Florianópolis

Estão abertas as inscrições para o projeto Vida em Dobra, do Câmpus Florianópolis do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Trata-se de uma oficina de origami, aberta para alunos, servidores e também à comunidade externa (a partir de 10 anos). “Fazer origami desenvolve concentração, precisão, raciocínio lógico, sensibilidade e saber artístico”, explica a coordenadora do projeto, Gizely Cesconetto. Para participar, é preciso fazer a inscrição na Sala da Coordenadoria de Artes no próprio câmpus (Avenida Mauro Ramos, 950), das 9h às 11h30min e das 13h às 17h, até o dia 14 de maio. A oficina é totalmente gratuita e os participantes receberão certificados, além de serem convidados a participarem de uma intervenção artística em setembro, durante o 13º Didascálico – mostra de arte e cultura que é realizada todos os anos no Câmpus Florianópolis. Serão formadas duas turmas: uma com aula às terças, outra às quintas, sempre das 18h às 20h. No total, serão quatro encontros em maio, junho e julho. O projeto está sendo realizado em parceria com o Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação de Santa Catarina (NAAHS), ligado à Fundação Catarinense de Educação Especial. Mais informações pelo telefone (48) 3221-0657.

Reunião com a Coordenação de Educação Especial da Secretaria do Estado da Educação.

Foi com muito entusiasmo que recebemos ontem (06/05) a Coordenadora Simone e a Técnica Clau, da Coordenação de Educação Especial da Secretaria do Estado da Educação (SED). Na reunião foram traçadas metas, em parceria com a SED, para a identificação e atendimento de alunos com altas habilidades/superdotação nas escolas estaduais de Santa Catarina.

Reunião para pais dos alunos do NAAH/S

Senhores Pais e/ou Responsáveis,

Com o objetivo de apresentarmos os serviços disponíveis no NAAH/S e a proposta de atividades para este ano, convidamos os senhores (as) para reunião a ser realizada no próximo dia 14 de maio, das 18h às 19h.

A participação da família é fundamental para o bom desenvolvimento do processo de aprendizagem de seus filhos.

Contamos com a sua participação!

Atenciosamente

                                                                                  Equipe do NAAH/S

Profissionais do NAAH/S participam do IV Congresso Mercosul sobre Altas Habilidades/Superdotação.

Nos Dias 28, 29 e 30 de abril as servidoras do NAAH/S Giselle Araújo e S. de Medeiros, Liliam G. de Barcelos e Sirlei Ignácio participaram do VIII Encontro Estadual Repensando a Inteligência e IV Congresso Mercosul sobre Altas Habilidades, que ocorreu nem Sapucaia do Sul – RS. 

Na ocasião, as profissionais participaram de palestras, minicursos e oficinas, que agregaram ainda mais para seu trabalho no NAAH/S. Foi um momento muito valioso, de trocas e novos conhecimentos. Também estava presente a ex-servidora Maria das Graças Moukarzel, que representou muito bem nosso Estado, com uma explanação sobre como ocorreu a implantação do NAAH/S, na FCEE, pelo MEC e o atendimento às pessoas com Altas Habilidades em Santa Catarina desde então.

As profissionais do NAAH/S com presidente do Conselho Brasileiro para Superdotação (Conbrasd) Dra. Suzana Graciela Perez 

A professora da Oficina de Atividades Exploratórias Giselle Araújo e S. de Medeiros (à direita) apresentou o pôster "Contação de Histórias com Origami", onde apresenta o trabalho realizado com uma aluna na Oficina de Origami. 

Reunião com Gerência de Educação Inclusiva

         Recebemos, no dia 30 de Abril de 2014, no Núcleo a equipe da Gerência de Educação Inclusiva da Secretaria de Educação do Município de Florianópolis, Ana Paula, Heloisa e Andréia.

          Na reunião foram discutidos temas relevantes ao atendimento dos alunos superdotados.

     Buscando estreitar os laços dessa parceri foram apresentadas estratégias para identificação e para o atendimento dos alunos mais capazes.